Dil Eğitiminde Okunabilirlik Araştırmaları I

Okuma, çocukluktan itibaren bireye eşsiz deneyimler kazandırabilecek en ko-lay ve en ucuz yollardan biridir. Okuma eylemiyle yeni bilgiler edinen birey, önce sorgulamaya daha sonra da araştırmaya başlar. Bu eylem, metinler aracılığıyla gerçekleştirilir. Kişilerin üst düzeyde fayda elde edebilmesi için metinlerin okuna-bilirlik seviyelerinin bireyin yaş ve eğitim düzeyine uygun olması gerekir.