9786256299146
714296
https://www.sehadetkitap.com/urun/masalin-sesi-egitimde-masalin-yeri
Masalın Sesi;Eğitimde Masalın Yeri
148.20
Ahmet Hamdi Tanpınar, “Mazi daima mevcuttur; kendimiz olarak yaşayabilmek için, onunla her an hesaplaşmaya ve anlaşmaya mecburuz.” der. Tanpınar'ın fert hayatı için ifade ettiği bu tespitler, millet hayatında masallarla temayüz etmiştir. Fertler için zaman zaman iç hesaplaşmalara da sebep olan bu metinler, her millet için ortak tecrübe ve hayallerin toplandığı anlaşma belgeleri olmuştur. İnsanoğlu geçmişten beri kendi gerçeklerini, çözüm önerilerini, beklentilerini masal olaylarına ve masal kahramanlarına yükleyerek anlatmış ve gelecek kuşakları uyarmaya, eğitmeye, yaşamın zorluklarına karşı onları dirençli kılmaya çalışmıştır. Çünkü masal kahramanlarının sorunlarıyla yaşamın gerçekleri arasında benzerlikler vardır. Ayrıca masallardan ait oldukları toplumun varlığına dair hakikatlere de ulaşılabilir. Bu yönüyle masallar, toplumu eğiten ve şekillendiren temel unsurlardan biri halindedir. Masallardan bahsedilirken genelde geçmişten dem vurulur, eskiye ait ne varsa ortaya konulur ama bir türlü bugüne gelinmez. Buna tanıklık edenler de masalların geçmişte kaldığını düşünürler. Tarihsel olarak bakıldığında bu doğrudur. Evet, masallar sözlü edebiyat geleneğinin ilk türlerindendir ve insanlık tarihinde önemli bir yere sahip olmuştur. Ancak işlevsel olarak değerlendirildiğinde masalların bugün de önemini sürdürdüğü, hatta bazen toplumsal şuurda bazen şuuraltında varlıklarını yaşattıkları görülmektedir. Bunun için masalları, “hem geçmişimiz hem de geleceğimiz” olarak görebiliriz. Elinizdeki çalışmayı masalları okuyup dinleyerek anlama ve onlardan istifade etme ya da başka bir ifadeyle “masalın sesine kulak verip bu sese iştirak etme” çabası olarak görmek mümkündür. Bu bakımdan başlarda masala dair gerekli bilgiler sunulmaya çalışılmış, devamında ise günümüzde ister okulda ister ailede olsun masalların eğitimde nasıl kullanılabileceğine dair irdelemeler yapılmıştır. Çalışmalarını eğitim, Türkçe ve dil alanında yoğunlaştırmış, özellikle çocuk edebiyatı ve çocuğun dünyasına dair akademik makaleleriyle tanıdığımız Ali Fuat Arıcı Masalın Sesi'nde masalların dünyasından eğitime yeni yollar açıyor ve teklifler getiriyor.
Ahmet Hamdi Tanpınar, “Mazi daima mevcuttur; kendimiz olarak yaşayabilmek için, onunla her an hesaplaşmaya ve anlaşmaya mecburuz.” der. Tanpınar'ın fert hayatı için ifade ettiği bu tespitler, millet hayatında masallarla temayüz etmiştir. Fertler için zaman zaman iç hesaplaşmalara da sebep olan bu metinler, her millet için ortak tecrübe ve hayallerin toplandığı anlaşma belgeleri olmuştur. İnsanoğlu geçmişten beri kendi gerçeklerini, çözüm önerilerini, beklentilerini masal olaylarına ve masal kahramanlarına yükleyerek anlatmış ve gelecek kuşakları uyarmaya, eğitmeye, yaşamın zorluklarına karşı onları dirençli kılmaya çalışmıştır. Çünkü masal kahramanlarının sorunlarıyla yaşamın gerçekleri arasında benzerlikler vardır. Ayrıca masallardan ait oldukları toplumun varlığına dair hakikatlere de ulaşılabilir. Bu yönüyle masallar, toplumu eğiten ve şekillendiren temel unsurlardan biri halindedir. Masallardan bahsedilirken genelde geçmişten dem vurulur, eskiye ait ne varsa ortaya konulur ama bir türlü bugüne gelinmez. Buna tanıklık edenler de masalların geçmişte kaldığını düşünürler. Tarihsel olarak bakıldığında bu doğrudur. Evet, masallar sözlü edebiyat geleneğinin ilk türlerindendir ve insanlık tarihinde önemli bir yere sahip olmuştur. Ancak işlevsel olarak değerlendirildiğinde masalların bugün de önemini sürdürdüğü, hatta bazen toplumsal şuurda bazen şuuraltında varlıklarını yaşattıkları görülmektedir. Bunun için masalları, “hem geçmişimiz hem de geleceğimiz” olarak görebiliriz. Elinizdeki çalışmayı masalları okuyup dinleyerek anlama ve onlardan istifade etme ya da başka bir ifadeyle “masalın sesine kulak verip bu sese iştirak etme” çabası olarak görmek mümkündür. Bu bakımdan başlarda masala dair gerekli bilgiler sunulmaya çalışılmış, devamında ise günümüzde ister okulda ister ailede olsun masalların eğitimde nasıl kullanılabileceğine dair irdelemeler yapılmıştır. Çalışmalarını eğitim, Türkçe ve dil alanında yoğunlaştırmış, özellikle çocuk edebiyatı ve çocuğun dünyasına dair akademik makaleleriyle tanıdığımız Ali Fuat Arıcı Masalın Sesi'nde masalların dünyasından eğitime yeni yollar açıyor ve teklifler getiriyor.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.