Sınıf Yönetimi
Boyut:
165-235-0
Sayfa Sayısı:
368
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
14
Basım Tarihi:
2015-12
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
%44
indirimli
27,00
15,12
Havale/EFT ile:
14,06
9786055885991
888458
https://www.sehadetkitap.com/urun/sinif-yonetimi-55
Sınıf Yönetimi
15.12
Yazarlar: Temel Çalık, Nezahat Güçlü, Galip Yüksel, Ayşe Demirbolat, Necati Cemaloğlu, Gürsen Topses, Ayşe Korkmaz, Neşe Tertemiz, Melek Çakmak, Leyla Ercan, Sevil Büyükalan Filiz, Yücel Kayabaşı
Bu kitap, öğretmenin öğretimi sırasında, öğrencisini daha iyi tanımasına. onu daha iyi motive etmesine, onunla daha iyi iletişim kurmasına, zamanını daha iyi kullanmasına, sınıfta çıkabilecek disiplin sorunlarına daha iyi çözümler getirmesine, sınıf ortamını daha iyi düzenlenmesine, sınıf içi etkinliklerini fonksiyonel planlamasına yardımcı olacak bilgiler içermektedir. Özellikle öğretmen adaylarının bu kitap aracılığıyla edineceği bilgileri ileride sınıf ortamında alan bilgisi yeterlilikleri ve mesleki sorumluluklarını daha iyi yerine getirme becerisi ile birleştirmesi ülkemizin geleceği çocuklarımızın en iyi şekilde yetişmesini garantileyecektir.
Bu kitap, öğretmenin öğretimi sırasında, öğrencisini daha iyi tanımasına. onu daha iyi motive etmesine, onunla daha iyi iletişim kurmasına, zamanını daha iyi kullanmasına, sınıfta çıkabilecek disiplin sorunlarına daha iyi çözümler getirmesine, sınıf ortamını daha iyi düzenlenmesine, sınıf içi etkinliklerini fonksiyonel planlamasına yardımcı olacak bilgiler içermektedir. Özellikle öğretmen adaylarının bu kitap aracılığıyla edineceği bilgileri ileride sınıf ortamında alan bilgisi yeterlilikleri ve mesleki sorumluluklarını daha iyi yerine getirme becerisi ile birleştirmesi ülkemizin geleceği çocuklarımızın en iyi şekilde yetişmesini garantileyecektir.
Yazarlar: Temel Çalık, Nezahat Güçlü, Galip Yüksel, Ayşe Demirbolat, Necati Cemaloğlu, Gürsen Topses, Ayşe Korkmaz, Neşe Tertemiz, Melek Çakmak, Leyla Ercan, Sevil Büyükalan Filiz, Yücel Kayabaşı
Bu kitap, öğretmenin öğretimi sırasında, öğrencisini daha iyi tanımasına. onu daha iyi motive etmesine, onunla daha iyi iletişim kurmasına, zamanını daha iyi kullanmasına, sınıfta çıkabilecek disiplin sorunlarına daha iyi çözümler getirmesine, sınıf ortamını daha iyi düzenlenmesine, sınıf içi etkinliklerini fonksiyonel planlamasına yardımcı olacak bilgiler içermektedir. Özellikle öğretmen adaylarının bu kitap aracılığıyla edineceği bilgileri ileride sınıf ortamında alan bilgisi yeterlilikleri ve mesleki sorumluluklarını daha iyi yerine getirme becerisi ile birleştirmesi ülkemizin geleceği çocuklarımızın en iyi şekilde yetişmesini garantileyecektir.
Bu kitap, öğretmenin öğretimi sırasında, öğrencisini daha iyi tanımasına. onu daha iyi motive etmesine, onunla daha iyi iletişim kurmasına, zamanını daha iyi kullanmasına, sınıfta çıkabilecek disiplin sorunlarına daha iyi çözümler getirmesine, sınıf ortamını daha iyi düzenlenmesine, sınıf içi etkinliklerini fonksiyonel planlamasına yardımcı olacak bilgiler içermektedir. Özellikle öğretmen adaylarının bu kitap aracılığıyla edineceği bilgileri ileride sınıf ortamında alan bilgisi yeterlilikleri ve mesleki sorumluluklarını daha iyi yerine getirme becerisi ile birleştirmesi ülkemizin geleceği çocuklarımızın en iyi şekilde yetişmesini garantileyecektir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.