Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları

Ülkemizdeki tıp eğitiminin tarihine ve seyrine bakıldığında; tıp fakültelerimiz öğrencilerine bilgi ve beceri kazandırmanın yanı sıra hekimlik mesleğinin bir yaşam biçimi olduğunu vurgulamakta, bu yönde tutum ve davranış kazandırmayı hedeflemektedir. Geleceğin doktorları çok iyi yetiştirilmelidir. Dünya Sağlık Örgütü, geleceğin doktorlarını bütüncül olarak hastasını değerlendiren, iyi iletişim kuran toplum liderleri ve yöneticileri olarak tanımlamaktadır. Tıp alanında temel uygulamaları eksiksiz bilmek hekimliğin temelini oluşturur. Bu durumun önemini göz önünde bulundurarak çocuk ve erişkinde hekimliğin temel uygulamalarının basamak basamak anlatıldığı bu eserin, tıp fakültesi öğrencilerinin hem eğitim süreçlerinde hem de mezuniyet sonrası dönemlerinde yararlanabileceği bir kaynak olacağını düşünüyorum.