Eğitimde Özelleştirme;Velilerin Özel Okulları Tercih Etme Nedenleri

Eğitimde özelleştirme, yalnızca eğitim hizmetlerinin sunum biçimini değil, ailelerin okul tercihlerini,
beklentilerini ve eğitim anlayışlarını da dönüştüren çok boyutlu bir süreçtir. Bu kitap, Türkiye'de eğitimde
özelleştirmenin gelişimini ele alırken velilerin özel okulları tercih etme nedenlerini akademik bir perspektifle
incelemektedir.
Çalışmada özel okul tercihlerinin; eğitim-öğretim kalitesi, okulun fiziki ve sosyal olanakları, güvenli okul
ortamı, yabancı dil eğitimi, öğretmen ve yönetim niteliği, veli beklentilerinin karşılanması ve ekonomik koşullar
gibi farklı boyutlarda şekillendiği ortaya konulmaktadır. Nicel ve nitel verilerin birlikte değerlendirildiği
araştırma, özel okul tercihine ilişkin çok boyutlu bir bakış sunmaktadır.
Eğitim politikaları, okul yöneticileri, araştırmacılar ve özel öğretim kurumları açısından önemli
değerlendirmeler sunan bu eser, Türkiye'de eğitimde özelleştirme ve okul tercihi tartışmalarına bilimsel bir
katkı sağlamayı amaçlamaktadır.