Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış 15

Bölüm 1 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Derslerinde Teknoloji Kullanmalarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Tuğba BAŞAR Sema İrem ORHAN Abdullah AYDIN Bölüm 2 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Gıda Etiketi Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi Azra AKOĞLU Nurcan UZEL Ali GÜL Bölüm 3 Fen Bilimleri Ve Biyoloji Öğretmenlerinin " Mikropipet Ustası" Etkinliğine Yönelik Görüşleri: Bir Mesleki Gelişim Deneyimi Merve ÖZDEMİR Semra MİRİCİ Bölüm 4 Açıklanamayan Fenomenlere Öğretmen Adaylarının Bilimsel Perspektiften Bakışı Ayşe Nesibe ÖNDER Ezgi Güven YILDIRIM İsmail ÖNDER Bölüm 5 Biyoloji ve Matematik Entegrasyonuna Yeni Bir Bakış: Veri Analiziyle Kedilerde Kalıtım Duygu SÖNMEZ Aslı ÖZGÜN KOCA Bölüm 6 Fen Eğitiminde Sanal Gerçeklik Laboratuvarları: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri Aleyna UĞUR Semra BENZER Bölüm 7 Ortaöğretim Öğrencilerinin Sıfır Atık Hakkındaki Bilgi, Tutum ve Davranışlarının İncelenmesi Bahar Şebnem KANYILMAZ Osman ÇİMEN Bölüm 8 "Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme Kuvveti" Ünitesinde Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının 5.Sınıf Öğrencilerinin Fen Motivasyonlarına Etkisi Ayşen GÜNDOĞDU Semra BENZER Bölüm 9 Öğretmen Adaylarının Nöromitleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Beyza YENİEKİNCİ Çiğdem Alev ÖZEL Bölüm 10 Ortaokul Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Seher Büşra AKÇAY Esra BENLİ ÖZDEMİR Bölüm 11 Aromatik Yağların İnhalasyonunun Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Kaygıları Üzerine Etkisi Yiğit Buğra AKYÖN Çiğdem Alev ÖZEL Bölüm 12 Yapay Zekâ Destekli Çevresel Sürdürülebilirlik: Dronla Tohum Bırakma Projesi Pelin METE Bölüm 13 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Üretken Hata Olgusunu Anlamlandırma ve Öğretim Tasarımlarına Yansıtma Süreçlerinin İncelenmesi Sevcan CANDAN HELVACI Bölüm 14 TÜBİTAK 2209-A Projesi Geliştirme Sürecinde Eğitim ve Danışmanlık Desteğinin Öğretmen Adaylarının Geri Bildirim Algılarına Etkisi ve Görüşleri. Emre YILDIZ Bölüm 15 Kavram Haritaları Yoluyla İlkokul Öğrencilerinin Fen Bilgisi Algılarının Belirlenmesi Serhat ÇAKABAY Pelin METE Bölüm 16 Türkiye'de Biyoloji ve Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Biyoloji Konularının Okunabilirliğine Yönelik Araştırmaların Eğilimleri (2000 2026) Beyza Didem ÖZKAYA Ahmet GÖKMEN Bölüm 17 Sosyobilimsel Konularda İşbirlikli Argümantasyon Uygulamalarının İşbirlikli Çalışma Becerilerine ve Argümantasyon Seviyelerine Etkisi Çağla Nur ÖZKAN Seda OKUMUŞ Bölüm 18 Ortaöğretim 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabında Yaşam Temasının Sağlık Konuları Açısından İncelenmesi Sultan ÇIKRIK