Bu işlem için üye girişi yapmanız gerekiyor
9786257795432
513612
https://www.sehadetkitap.com/urun/guncel-alan-egitimi-arastirmalari-ii
Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları II
234.00
Bölüm 1 Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Karma Model
Önerileri
Bölüm 2 İlkokul Dördüncü Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının
ve Sınıf İçi Öğretmen Uygulamalarının Çoklu Zekâ
Bağlamında İncelenmesi
Bölüm 3 Türkiye'de Sözlü Tarih Adlı Lisansüstü Tezlere Genel
Bakış
Bölüm 4 İlköğretim Müzik Dersinde Kuantum Öğrenme Modelinin
Uygulanabilirliği: Örnek Ders Etkinliği
Bölüm 5 Müzikte Suzuki Metodu'nun Öğrenme Zihniyetleri
Bağlamında İncelenmesi
Bölüm 6 Ses Eğitiminde Ses Türlerinin Belirlenmesi
Bölüm 7 8 Sınıf Öğrencilerinin Tinkerplots İle Yapılan Etkinliklerde
İstatistiksel Düşünme Seviyelerinin İncelenmesi
Bölüm 8 İlkokulda Fen Öğretiṁ iṠ ınıf Öğretmeni Adayları İçin Temel
Yaklaşımlar
Bölüm 9 Kimya Öğretiminde Polimerler Ve Biyopolimerler
Bölüm 10 İkinci Sınıf Matematik Dersinde Doğal Sayılarda Çıkarma
İşleminin Öğretimine Yönelik Bir Ders Tasarımı
Bölüm 1 Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Karma Model
Önerileri
Bölüm 2 İlkokul Dördüncü Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının
ve Sınıf İçi Öğretmen Uygulamalarının Çoklu Zekâ
Bağlamında İncelenmesi
Bölüm 3 Türkiye'de Sözlü Tarih Adlı Lisansüstü Tezlere Genel
Bakış
Bölüm 4 İlköğretim Müzik Dersinde Kuantum Öğrenme Modelinin
Uygulanabilirliği: Örnek Ders Etkinliği
Bölüm 5 Müzikte Suzuki Metodu'nun Öğrenme Zihniyetleri
Bağlamında İncelenmesi
Bölüm 6 Ses Eğitiminde Ses Türlerinin Belirlenmesi
Bölüm 7 8 Sınıf Öğrencilerinin Tinkerplots İle Yapılan Etkinliklerde
İstatistiksel Düşünme Seviyelerinin İncelenmesi
Bölüm 8 İlkokulda Fen Öğretiṁ iṠ ınıf Öğretmeni Adayları İçin Temel
Yaklaşımlar
Bölüm 9 Kimya Öğretiminde Polimerler Ve Biyopolimerler
Bölüm 10 İkinci Sınıf Matematik Dersinde Doğal Sayılarda Çıkarma
İşleminin Öğretimine Yönelik Bir Ders Tasarımı
QNB Finansbank
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 234,00 | 234,00 |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.