Yapay Zekâ ve Dijitalleşen Dünyada Erken Çocukluk Dönemi

DOI:

Özet
Dr. Öğr. Üyesi Buket Şen Montazerirad editörlüğünde hazırlanan Yapay Zekâ ve Dijitalleşen Dünyada Erken Çocukluk Dönemi başlıklı kitap, dijital çağın çocukluk kavramı üzerindeki dönüştürücü etkilerini bütüncül bir yaklaşımla ele almaktadır. Eser; yapay zekâ, algoritmik düşünme, medya içeriklerindeki toplumsal cinsiyet algısı, etik, güvenlik, özel gereksinimli çocuklar, dijital ebeveynlik ve dil gelişimi gibi kritik konuları disiplinler arası bir perspektifle incelemektedir. Kitap, dijitalleşmenin getirdiği eğitimsel olanaklar ile psikolojik, sosyolojik ve etik riskleri dengeleyen güvenli bir rehber sunmayı amaçlamaktadır.
Anahtar Kelimeler: Yapay Zekâ, Erken Çocukluk Eğitimi, Dijital Dönüşüm

Abstract
Edited by Asst. Prof. Dr. Buket Şen Montazerirad, Early Childhood in the Age of Artificial Intelligence and Digitalization comprehensively examines the profound impacts of the digital age on early childhood. The book explores an interdisciplinary range of topics including artificial intelligence, algorithmic thinking, gender perceptions in media content, ethics, security, children with special needs, digital parenting, and language development. It aims to provide a reliable bridge and roadmap that balances educational opportunities with the psychological, sociological, and ethical risks brought by digitalization.
Keywords: Artificial Intelligence, Early Childhood Education, Digital Transformation